LIBROS Y MATERIALES DE APOYO

Rasgos de la normalidad escolar mínima

La reforma realizada en febrero de este año al Artículo Tercero Constitucional prevé que la educación que se imparta en todos los planteles sea de calidad.

Una educación de calidad es aquella que cumple con todos los preceptos establecidos en el Artículo Tercero y en la Ley General de Educación. Por ello, un requisito fundamental para lograr esa educación de calidad para todos, es que nuestras escuelas funcionen debidamente en sus aspectos más elementales.
¿A qué aspectos nos referimos? A los siguientes:




¿Qué actividades  realizas en tu escuela para fomentar la normalidad mínima escolar?

Principios Pedagógicos

COMPETENCIAS PARA LA VIDA


CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES 2013 - 2014











REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA




ACUERDO 592 POR EL QUÉ SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA
EDUCACIÓN BÁSICA







ACUERDO 593 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGIA







 PROGRAMAS DE ESTUDIO SECUNDARIA  2011
(Guía Para El Maestro)
Matemáticas

Español

Ciencias (Énfasis en Biologia)

Geografía de México y del Mundo 

Historia

Formación Cívica y Ética

Tutoría

Educación Física

Artes




NUEVOS LIBROS DE TELESECUNDARIA
PRIMER GRADO
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Y PLANES DE CLASE 2011
MATEMATICAS
  
LIBROS DE LITERATURA EN EL AULA

GUIA DE MATERIALES Y SU VINCULACIÓN CON LOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
(Programas de estudio 2011)
Primer Grado
Segundo Grado
Tercer Grado

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
Página Principal

Coleccion de Libros del Rincón

MATERIALES DE APOYO
Impresos
Audiovisuales
Estrategia Nacional 11+5


DOCUMENTOS DE APOYO

Efemerides

Modelo Educativo para El Fortalecimiento de  la Telesecundaria

Diez Nuevas Competencias Para Enseñar (PERRENOUD)

ACUERDO 592


MANUALES DE LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

Primer Grado

Segundo Grado

Tercer Grado


LIBROS PARA EL MAESTRO
PRIMER GRADO


   
                        
                                



     


      


LIBROS PARA EL MAESTRO
SEGUNDO  GRADO










































1 comentario:

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